III° a IV° - Comprensión Lectora "Legislación Graffiti"

Entrena habilidades PAES con un texto actual y potente

Este recurso pone en tus manos un documento oficial sobre la legislación comparada del graffiti urbano, ideal para trabajar en profundidad con estudiantes de III° y IV° medio. A través de 11 ítems de alta calidad, tus alumnos podrán ejercitar las habilidades clave de la PAES de Competencia Lectora: inferir, interpretar funciones, evaluar argumentos y comprender propósitos normativos.

Incluye una tabla comparativa de leyes internacionales, análisis crítico del fenómeno social del graffiti y preguntas alineadas con los OA del currículum chileno. Perfecto para clases de Lengua y Literatura o Taller PAES.

• Alineado al currículum
• Alineado a PAES
• Revisado por un experto
• Aplicado en aula

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